疫情當下，複旦大學(xué)附屬兒科醫院在全力做好(hǎo)抗疫工作的同時(shí)，仍堅持臨床研究工作不停歇，積極面(miàn)向(xiàng)臨床醫生開(kāi)展有針對(duì)性的臨床研究培訓。4月27日中午，我院科研部、兒科臨床研究中心特邀複旦大學(xué)附屬華山醫院、複旦大學(xué)循證醫學(xué)中心副主任王小欽教授就(jiù)臨床研究設計做線上授課。首先周文浩副院長(cháng)在抗疫前線通過(guò)視頻特别緻辭，勉勵臨床醫務人員在疫情期間，開(kāi)展臨床研究的“弦”不能(néng)松，醫院臨床研究常态工作不能(néng)斷。此次專題遠程培訓共有203位來自我院及分院臨床研究相關人員參加。

　　在此次課程中，王小欽教授深入淺出地講解了臨床研究常用研究設計方案及其優點與局限性，特别介紹了橫斷面(miàn)研究、隊列研究、病例-對(duì)照研究之間的區别，并結合了具體的臨床案例深入解讀每一種(zhǒng)研究設計方法的注意事(shì)項。最後(hòu)總結了不同臨床問題所對(duì)應的最佳研究設計類型和相應的證據級别。
　　講座結束後(hòu)，我院學(xué)員積極提問，列出十餘條臨床研究中碰到的具體問題，王小欽教授都(dōu)一一進(jìn)行了耐心、細緻的解答。學(xué)員紛紛在留言區留言“這(zhè)次培訓真是滿滿的幹貨！”，“這(zhè)次培訓收獲太大了！”
　　接下來，兒科臨床研究中心將(jiāng)組織學(xué)員撰寫研究方案，對(duì)研究方案中涉及臨床研究注冊、樣本量估計等重點内容開(kāi)展培訓，并組織院内導師具體指導，努力在我院培養一支懂臨床、會(huì)科研的臨床研究有生力量，更好(hǎo)地爲臨床服務、爲患兒服務！